segunda-feira, 5 de março de 2012

Como sobreviver à Revolta dos Robôs


Revolução industrial


Ao longo do processo a era da agricultura foi superada, a máquina foi superando o trabalho humano, uma nova relação entre capital e trabalho se impôs, novas relações entre nações se estabeleceram e surgiu o fenômeno da cultura de massa, entre outros eventos.
Estamos prestes a testemunhar uma revolução robótica que será tão marcante como foi a Industrial e Informatica juntas.

 Para os japoneses, os robôs não são apenas ferramentas industriais, eletrodomésticos e brinquedos. Eles são uma parte de sua cultura, valorizados como formas de entretenimento e arte. (KUSAHARA 1998) 

Toyoda Sakichi (1867-1930, fundador da cadeia de empresas Toyota, era um mestre Karakuri, e foi através destes meios que ele desenvolveu métodos engenhosos de reduzir o tempo de inatividade que se tornou a base da linha de produção Toyota.



Podemos ter como exemplo o Robô da Honda chamado de ASIMO. 
A Honda desenvolveu um novo sistema que é uma tecnologia fundamental para a inteligência avançada, que avalia de forma abrangente as entradas de vários sensores que são equivalentes às funções visuais, auditivas, táteis e os sentidos de um ser humano, em seguida, estima a situação do meio ambiente e determina o comportamento correspondente do robô. Com esta tecnologia, ASIMO tornou-se capaz de responder ao movimento de pessoas e as situações ao redor. Por exemplo, o ASIMO irá parar sua ação atual e mudar seu comportamento para acomodar a intenção da outra parte. Além disso, a coordenação entre sensores visuais e auditivos permitem ASIMO, reconhecer as vozes de várias pessoas que estão falando simultaneamente, o que é difícil mesmo para um ser humano a realizar. 

Com esses recursos, o ASIMO dá um passo para a utilização prática em um ambiente onde convive com as pessoas.


Outro exemplo é o professor robô  Engkey,  que ensina inglês e foi criado para substituir os professores estrangeiros.
Kim Mun-sang é diretor do Programa de Robótica do Instituto de Ciência e Tecnologia financiado pelo governo da Coreia, em Seul. Ele explica como o robô funciona. "Nós temos uma tecnologia de percepção", disse Kim. "Podemos detectar o movimento do professor de Inglês. Assim como o professor move sua mão, o robô levanta a mão, se o professor, por exemplo, ri , podemos detectar a expressão de rir. Então o robô pode fazer exatamente como a professora de Inglês faz. " Kim diz que Engkey também tem um modo autônomo, em que ele pode reconhecer a fala Inglês de um aluno e identificar se a  pronúncia esta correta. Kim diz que por causa da forte ênfase da Coréia do Sul na aprendizagem de Inglês, os robôs podem compensar a escassez de professores estrangeiros.

Será que estamos preparados para essa Revolução?
Por enquanto estamos "protegidos" pelo vale da estranheza (é uma hipótese no campo da robótica e da animação 3D que diz que quando réplicas humanas se comportam de forma muito parecida — mas não idêntica — a seres humanos reais, elas provocam repulsa entre observadores humanos. Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Vale_da_estranheza


A melhor saída para uma Revolta dos Robôs seria voltar para a idade da pedra. Então reze para uma tempestade solar acontecer no dia "R".